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    2009年9月，我被國(guó)內(nèi)的工作單位-山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院選派，作為交換教師，來(lái)到我們的友好合作院校-韓國(guó)又松大學(xué)教漢語(yǔ)，在韓國(guó)任教的一年多時(shí)光里，我努力工作，快樂(lè)生活，不但積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且也和我的韓國(guó)同事、韓國(guó)學(xué)生們結(jié)下了深厚的感情。
    韓國(guó)又松大學(xué)位于韓國(guó)第二大行政首都、素有韓國(guó)硅谷之稱的大田廣域市。它是一所四年制本科大學(xué)，下設(shè)6個(gè)學(xué)院32個(gè)科系和27個(gè)研究所及附屬機(jī)構(gòu)，目前擁有在校生近萬(wàn)名，并且與中國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)近百所大學(xué)建立了交流項(xiàng)目，擁有來(lái)自世界各地的留學(xué)生近千名，是一所集教育和科研于一體的綜合性國(guó)際化大學(xué)。又松大學(xué)自成立以來(lái)，多次被教育部評(píng)為“教育改革優(yōu)秀大學(xué)”，被特性化教育部門評(píng)為 “產(chǎn)業(yè)教育特性化大學(xué)”，被教育部直屬的韓國(guó)大學(xué)教育協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)”，特別是鐵道學(xué)院和國(guó)際商學(xué)院在全韓國(guó)排名第一，烹飪系和美容系也在韓國(guó)排名前三，為社會(huì)培養(yǎng)了許許多多優(yōu)秀的人才。
    來(lái)到韓國(guó)后，我分別在又松大學(xué)中文系、又松大學(xué)孔子學(xué)院和又松大學(xué)國(guó)際商學(xué)院都擔(dān)任過(guò)漢語(yǔ)課程的主講教師，其中印象比較深刻的是我在國(guó)際商學(xué)院的教學(xué)生活。
    國(guó)際商學(xué)院的漢語(yǔ)課程分為基礎(chǔ)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)等級(jí)，教學(xué)對(duì)象是就讀于商學(xué)院的大學(xué)生們。這些學(xué)生分別來(lái)自于韓國(guó)、日本、美國(guó)、俄羅斯、泰國(guó)、越南、馬來(lái)西亞等三十多個(gè)不同的國(guó)家，學(xué)院的全部課程都采用純英文講授，因?yàn)閟olbridge商學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是國(guó)際化的商務(wù)人才和經(jīng)濟(jì)專家，所以學(xué)生除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程以外，畢業(yè)時(shí)還必須掌握三門外語(yǔ)，以此來(lái)奠定他們未來(lái)進(jìn)入國(guó)際化舞臺(tái)發(fā)展的綜合實(shí)力。而隨著中國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，以及綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，學(xué)好中文被認(rèn)為是搶占未來(lái)先機(jī)的必備本領(lǐng)，“如果你想領(lǐng)先別人，就學(xué)漢語(yǔ)吧！”美國(guó)《時(shí)代》周刊曾經(jīng)對(duì)全球正在興起“漢語(yǔ)熱”做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)，所以漢語(yǔ)課程在國(guó)際商學(xué)院是最受學(xué)生歡迎的課程之一。
    一、 先進(jìn)快捷的網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué)互動(dòng)。
     國(guó)際商學(xué)院擁有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，在學(xué)院網(wǎng)站上，學(xué)生選課、交作業(yè)、查詢課程表、看通知、查成績(jī)都可以順利完成。每個(gè)任課教師在學(xué)校網(wǎng)站上也擁有個(gè)人主頁(yè)，輸入教師號(hào)碼和密碼就可以進(jìn)入。每學(xué)期的漢語(yǔ)課程一共有64個(gè)課時(shí)，開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，教師必須將本學(xué)期的教案（中英文版）公布于商學(xué)院網(wǎng)站上，供學(xué)生了解課程基本情況，也給他們選課時(shí)提供指導(dǎo)。在網(wǎng)上，學(xué)生可以就課程的相關(guān)問(wèn)題隨時(shí)向代課教師提問(wèn)，教師看到問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，師生之間可以在課堂之外直接對(duì)話交流，這樣既有助于增進(jìn)師生的感情，教師也可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。課程結(jié)束以后，學(xué)生在查詢本門課程的成績(jī)之前，必須要對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，寫出自己的想法和建議，才能看到自己的成績(jī)。教師根據(jù)學(xué)生反饋的情況不斷調(diào)整完善自己的教學(xué)，這些在網(wǎng)絡(luò)上的交流，真正實(shí)現(xiàn)了高效的教學(xué)互動(dòng)。
    二、 靈活多樣的教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    學(xué)好一門外語(yǔ)是一種枯燥和艱苦的過(guò)程，特別是對(duì)于這些正處于活力四射、激情飛揚(yáng)的青春期的大學(xué)生們，如何能讓他們真正了解中國(guó)，喜歡漢語(yǔ)，我著實(shí)費(fèi)了一番功夫。開(kāi)始第一節(jié)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備了中國(guó)地圖、北京2008年奧運(yùn)會(huì)的宣傳片、中國(guó)旗袍、大紅燈籠，中國(guó)名勝古跡的圖片等等，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入美妙有趣的漢語(yǔ)世界。從梅蘭芳的京劇到周杰倫的歌曲，從故宮頤和園到鳥(niǎo)巢水立方，從老北京炸醬面到正宗美味的川菜，學(xué)生們被我們中華五千年的文明所深深吸引，更為我們飛速發(fā)展、國(guó)富民強(qiáng)的現(xiàn)狀發(fā)出由衷的感嘆，這就激發(fā)了他們想要更多的認(rèn)識(shí)中國(guó)了解中國(guó)的愿望，取得了良好的課堂效果。在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，我不單單給學(xué)生講解單詞、組詞造句、糾正發(fā)音，還經(jīng)常設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的游戲，使學(xué)生在放松的狀態(tài)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。比如《買東西》這一課，我提前準(zhǔn)備好書、詞典、女士發(fā)卡、小掛件、小飾品等，上課時(shí)讓學(xué)生分別扮演顧客和商家，為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境，教給他們生活中非常實(shí)用的漢語(yǔ)，在一問(wèn)一答的對(duì)話中，學(xué)生們很快就掌握了在中國(guó)討價(jià)還價(jià)的方法，看著他們像中國(guó)人一樣，和 “老板”斗智斗勇地砍價(jià)的時(shí)候，我不禁露出滿意的微笑，最后我會(huì)把這些道具作為禮物送給學(xué)生，一節(jié)課在大家的歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了，大家都覺(jué)得意猶未盡。另外，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行一些小競(jìng)賽，比如中文歌曲比賽、講中國(guó)笑話比賽等等，都受到了學(xué)生的歡迎。在韓國(guó)最流行的中文歌曲是《甜蜜蜜》和《朋友》，大學(xué)生們更喜歡周杰倫和孫燕姿的歌曲，只是他們認(rèn)為周杰倫的歌曲太難了，聽(tīng)不懂，我告訴他們，中國(guó)人也有時(shí)候聽(tīng)不懂周杰倫的歌詞，他們就非常的開(kāi)心。對(duì)于遲到的學(xué)生，我通常會(huì)罰他們演唱周杰倫的歌，所以我們班的出勤率總是100%。

    三、 豐富多彩的文化活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的文化體驗(yàn)。 

    我們一個(gè)學(xué)期64個(gè)課時(shí)的漢語(yǔ)課，除了講授課本內(nèi)容以外，還為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的文化活動(dòng)，讓學(xué)生能夠近距離的體驗(yàn)中國(guó)文化，體會(huì)中國(guó)人的思維方式和思想感情，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。比如我們定期舉辦中國(guó)電影展播活動(dòng)，選擇學(xué)生喜愛(ài)的中國(guó)電影進(jìn)行播放，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生有感想可隨時(shí)與教師交流分享。韓國(guó)學(xué)生們最喜歡的是周杰倫的電影《不能說(shuō)的秘密》、《頭文字D》，還有成龍、李連杰聯(lián)袂出演的《功夫之王》，部分高級(jí)班的學(xué)生看完電影以后還寫了觀后感，表達(dá)了他們的想法和對(duì)中國(guó)文化的理解。2010年11月我們還邀請(qǐng)到了江蘇演藝集團(tuán)著名木偶表演藝術(shù)家、國(guó)家一級(jí)演員許虹女士，給學(xué)生們表演了精彩紛呈的木偶絕活，她現(xiàn)場(chǎng)表演了《板橋作畫》、《桔梗謠》和《變臉?噴火》三個(gè)節(jié)目，精湛的技藝、活潑可愛(ài)的小木偶，引發(fā)了學(xué)生們極大地興趣，特別是她操縱木偶作畫、操縱木偶變臉，最后從木偶口中噴出火來(lái)，這些精彩片段，贏得了學(xué)生們經(jīng)久不息的掌聲，最后，幾位韓國(guó)學(xué)生還上臺(tái)在藝術(shù)家的指導(dǎo)下，即興表演了自編自演的木偶劇，教室里頓時(shí)變成歡歌笑語(yǔ)的海洋。除此以外，又松大學(xué)國(guó)際商學(xué)院每年還聯(lián)合國(guó)內(nèi)的友好院校，舉辦中韓大學(xué)生文化聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)彼此之間的合作與交流，加深中韓學(xué)生的友誼。2010年8月，來(lái)自揚(yáng)州大學(xué)的三十余位大學(xué)生們，來(lái)到國(guó)際商學(xué)院和這里的學(xué)生們進(jìn)行文化交流，在短短的幾天時(shí)間里，各懷絕技的中國(guó)大學(xué)生們給外國(guó)朋友展示了中國(guó)剪紙、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)舞蹈和中國(guó)美食所具有的獨(dú)特魅力，使外國(guó)學(xué)生在同齡人的身上更加深入的了解了中國(guó)，欣賞了中國(guó)文化，彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼。活動(dòng)結(jié)束后，韓國(guó)學(xué)生們說(shuō)：中國(guó)朋友，了不起！我們想去中國(guó)！

    四、 熱情真摯的感情交流，促進(jìn)師生的心靈對(duì)話。
    教師和學(xué)生之間的關(guān)系，不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系，作為老師要敞開(kāi)心扉，用愛(ài)去溫暖學(xué)生，用真心去感動(dòng)學(xué)生，與他們達(dá)到心與心的交流，那么他們就會(huì)因?yàn)橄矚g這個(gè)老師進(jìn)而喜歡老師的課。我在國(guó)際商學(xué)院教學(xué)期間，把每一位學(xué)生都當(dāng)做是我的朋友和親人，尊重他們、喜歡他們、鼓勵(lì)他們、熱愛(ài)他們，讓學(xué)生能夠體會(huì)到我對(duì)他們的愛(ài)，同樣的，學(xué)生也回報(bào)給我很多很多的愛(ài)------。金藝智是國(guó)際商學(xué)院一名大二的學(xué)生，她是一個(gè)害羞靦腆的韓國(guó)姑娘，剛上我的漢語(yǔ)課的時(shí)候，她總是坐在最后一排，不愛(ài)說(shuō)話，課堂表現(xiàn)也很被動(dòng)，特別是在我糾正她某些發(fā)音問(wèn)題的時(shí)候，她的臉羞得通紅，不敢看我的眼睛，回答問(wèn)題的聲音也越來(lái)越小。發(fā)現(xiàn)這些以后，我在課堂之外經(jīng)常找她聊天，談一些大學(xué)生都感興趣的話題，介紹一些中國(guó)的美景美食，邀請(qǐng)她到中國(guó)來(lái)玩，漸漸的，她在課堂上變得活潑了，回答問(wèn)題和做對(duì)話練習(xí)也很積極主動(dòng)，對(duì)于她的每一次小小的進(jìn)步，我都給予充滿肯定的眼神和熱情贊揚(yáng)的話語(yǔ)，在我的鼓勵(lì)之下，她變得越來(lái)越勇敢和自信，她的漢語(yǔ)水平有了很大的提高。在我們2010年11月舉辦的國(guó)際商學(xué)院漢語(yǔ)故事演講比賽中，她和隊(duì)友們精彩的表現(xiàn)和默契的配合，贏得了每一位評(píng)委的好評(píng)，最終獲得了中級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，比賽結(jié)束后，她高興地和我擁抱在一起，對(duì)我說(shuō)：老師，謝謝你！我也為她的進(jìn)步感到非常的欣慰和滿足。學(xué)期結(jié)束后，她對(duì)我戀戀不舍，送給我禮物，還寫了一篇文章《我的老師》：
    我很喜歡我的中文老師，我的中文老師非常的親切和善良，而且中文也教的很好。每當(dāng)上中文課的時(shí)候，看見(jiàn)老師陽(yáng)光可愛(ài)的模樣，我就很開(kāi)心，中文課也非常有趣，我喜歡學(xué)習(xí)中文，以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)中文，-----雖然希望老師能夠下學(xué)期繼續(xù)教我中文，但是老師快要回中國(guó)了，所以真的很傷心和遺憾，我希望老師回國(guó)以后能和丈夫一起幸福地生活，有機(jī)會(huì)我去中國(guó)和老師見(jiàn)面，非常感謝老師-----。
    在我的每次教學(xué)評(píng)分中，我都獲得了4.8分以上的好成績(jī)，特別是我?guī)У腸hinese intermediate1這個(gè)班，同學(xué)們給了我5分滿分的評(píng)價(jià)，有同學(xué)寫道：我愛(ài)老師，你是我遇到的最好的中文老師----看到這些，我覺(jué)得自己所有的付出都是值得的，我為自己擁有這些可愛(ài)的學(xué)生們而感到自豪和驕傲。

    來(lái)到韓國(guó)一年多了，無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)還是人生閱歷，我感覺(jué)都有了與以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的進(jìn)步與提高，我喜歡又松大學(xué)、喜歡大田這座充滿魅力的城市，也非常喜歡我的這些聰明可愛(ài)的學(xué)生們，在今后的日子里，我會(huì)盡自己最大的努力好好工作，繼續(xù)我快樂(lè)而充實(shí)的海外從教生活，為宣傳中國(guó)文化、促進(jìn)中韓文化交流盡自己的一份微薄之力，愿我們中韓友誼能夠地久天長(zhǎng)！